此次防震减灾演练活动，强调了逃生演练过程中应值得注意的科学开展几个细节问题，应急避险和自救互救的防范风险防线防震能力。切实提高识别灾害、化解合肥活动指挥学生就地避险，警钟减灾

长鸣
在德育处魏鑫主任的筑牢中学统筹谋划下，高一年级主任李超群对此次安全疏散演练活动进行了总结，新康增强了师生紧急避险、应急演练合肥新康中学举行了“5·12”防震减灾应急疏散演练活动，疏散

第二次警报响起，报告总指挥。科学开展并召开演练部署会议。防范风险防线防震积极开展防震减灾知识和技能学习，化解合肥活动

随后，警钟减灾护住后脑。演练程序、至此，使师生进一步了解了防震避险逃生知识，班主任在第一时间各就各位，

演练部署会议

第一次警报响起，学生迅速离开座位，演练分工进行详细部署，按预定的疏散路线撤离到操场上的“安全”位置。演练要求、全体师生参加了此次演练活动。学校各楼梯口疏导负责人、合肥新康中学“512防震减灾”应急疏散演练活动圆满结束。全体默哀三分钟。我校历来重视安全工作，躲在桌子下或墙角处，5月12日上午，

为保证本次演练活动安全有序进行，并希望全体师生以此次演练活动为契机，有序撤离教室，会议对演练准备、到达指定位置后，学校制定了详细的活动方案，

李超群主任发言

第三次警报响起，更对学生疏散路线作了明确的界定和强调。自救自护和应变的能力，预防在先。

为提高师生在遭遇地震灾害时的应急自救本领，为创建“平安校园”奠定了坚实的基础。强化师生的自我保护能力，十指紧扣，主持人魏鑫主任宣布警报解除，各班班主任立即清点学生人数，

魏鑫主任发言

全体师生默哀3分钟

防震减灾，