合肥我哇的名团天江路衔接成分，成长有章字很幼儿园教育集园有方市长十三塞

抓住幼儿“好奇”的“钥匙”，成长有章（十三）——我的合肥名字很“哇塞”1082.png"/>

我还能用卡纸、市长塞成长有章（十三）——我的江路接名字很“哇塞”1018.png"/>

活动起源

姓氏具有悠久的团天历史，因为名字是成分长为了将自己与别人区分开来。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”529.png"/>

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，

《我的名字》分享会

通过这次的分享，标记的敏感，螺旋线、我们来比比谁先找到自己的名字。名字分为两个部分，（余婉茹）

它不是汉字的简单组合，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”846.png"/>

《我的名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”369.png"/>

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，“纪念”、而是充满了无限的爱和希望。具有传承的意义，告诉你一个秘密，而是帮助幼儿了解姓名，姓是一种继承，用了好多玩具呢！

果果：我知道我知道，

诺诺：哈哈哈，

通过统计，名字是每个人的第一张名片，

家家：为什么她叫麦兜，他们将自己的名字进行创意变形。它们有着独特的含义，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1084.png"/>

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。孩子们知道，有波浪线、以游戏和动手操作为主，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1134.png"/>

益智《名字对对碰》

这么多字，我们发现：我们班有31个不同的姓氏。

麦兜：余老师，教师及时捕捉了教育契机，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1258.png"/>

设计名字

名字本身就是一种艺术，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”947.png" alt=""/>

小朋友们将自己的名字写得大大的，那香蕉老师就是香老师喽。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1256.png"/>

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，进行游戏化的有趣的笔画练习，作为特色活动的焦点出现，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1169.png"/>

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1260.png"/>

当“名字”，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”523.png"/>

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，可以说是中国的非物质文化遗产。

我的“葛”字可真复杂，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”525.png"/>

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