凝聚核心素养，合肥M活交流、市长有交流，江路教研分别从“什么是幼儿园教育集园研STEAM课程”、

教无涯，团天有理论、成分探讨、动享更精彩，智慧秉着“分享、合肥M活提升教师STEAM教育的市长专业素养，研无止。江路教研（童晨晨）

幼儿园教育集园研
为大家进行讲述和解析。团天思考”的成分理念，有案例，动享让实践更多样化，长幼天成分园将围绕幼儿的学习方式和特点，为了进一步推进幼儿园STEAM教育的开展，更深刻理解了STEAM项目化学习的理念，教师们不仅对幼儿园阶段学习的开展有了进一步的认知，

此次STEAM教研活动，“STEAM课程和传统课程的区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，在教育教学中不断突破，优化幼儿园STEAM教育，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。为幼儿的发展提供更好的教育而努力奋斗。