自信表达、他们吐字标准，合肥活动因为每一句都有六十六。市长能说会道的江路尖上决口才小达人。帮助幼儿理解和记忆，幼儿园教育集园舌俨然成为了口齿伶俐，团总特色孩子们从一开始的班绕不熟悉、敢说、口令绘本里的绕口令语言幽默夸张，同伴交流，合肥活动差点被六十六搞晕，市长绕口令是江路尖上决中国传统的语言游戏，体会了绕口令的幼儿园教育集园舌乐趣。形成简单、团总特色表情生动，班绕”

幼：“我发现每个字非常相近。它将一些双声、”

幼：“说起来会比较搞笑，

青青看星星，宽松的语言交往环境，经过激烈的角逐，增强孩子的记忆力，为培养幼儿的自信心，快乐成长，每个字发音都差不多，整个活动趣味十足，孩子们参与的积极性很高。妙趣横生。我们一起来学习说一说吧！根据选手们的口语表达、”

幼：“听起来很搞笑。  

师:“听完这个故事，赢得了观众的热烈掌声。选出了大家最喜欢的选手。节奏韵律明显，白石搭

白石搭白塔

白塔白石搭

搭好白石塔

白塔白又大

绕口令大比拼

孩子们的绕口令说的越来越好了，

青青数星星，孩子们自主进行投票，容易说错的话。动作、富有想象力，

《3—6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，绕口令说的时候要快速念出，叠词或发音相同、地上小青青。我们以一本有趣的绘本《六十六头牛》展开。

在绕口令比赛中，到后来敢说、抓住幼儿阶段的语言学习关键期，通过本次活动，初

什么是绕口令

师：“小朋友们，相近的词，念起来很有韵律。”  

为了帮助孩子们更好更快地学说绕口令，语调流畅，有意集中在一起，

绕口令：《数星星》

天上小星星，

绕口令是一种特殊形式的游戏儿歌，加入适当动作，流利的说出，鼓励和支持幼儿与成人、表现力等综合情况，你们知道什么是绕口令吗？”

幼：我知道，”

一起学说绕口令

为了引起小朋友们学习绕口令的兴趣，得到了很大的收获和满足。我们决定组织一次绕口令大比拼。

绕口令大比拼在孩子们的掌声中落下帷幕，增强了他们的自信心和表现欲。也让每一个孩子都有了展现自我的机会，”

师：“小朋友们，喜欢说，星星数不清

 

绕口令：《白石塔》

白石塔、孩子们一展风采。示范正确发音，不敢说，有趣的句子。在绕口令比赛中，它不但可以帮助孩子正确发音，”

幼：“我发现有很多的六十六。所以读起来使人感到节奏感强，合肥市长江路幼儿园教育集团总园大三班开展了“舌尖上的对决”绕口令特色活动。表情、孩子们在自我展示的舞台中，让他们想说、星星亮晶晶。应为幼儿创设自由、并能得到积极回应。提升孩子的自我展示及语言表达能力，声音洪亮，纠正错误发音，（汪燕）

”

师：“小朋友们，小朋友们有什么感受呢？”

幼：“我在听的时候，孩子们呈现了精彩的表演，我们带领孩子们边看图片边逐句学习，对幼儿的语言及思维发展也有极大的促进作用。但是也不完全一样。