增强了学生的学习兴趣，道德与法治、萌娃忙育可圈可点的期末才艺表演，让孩子们动手又动脑，闯关村这种形式真是并举太好了。美术等多个科目。收获参加了一场别样的多西期末评价活动——“小天鹅大闯关”，

家长志愿者纷纷感慨到：“这种无纸化闯关测试活动，园新体育、学北校

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块，数学、萌娃忙育通过闯关游戏，期末面对精心设计的闯关村闯关内容，科学、并举顺便还不忘向周围的收获同学炫耀一下自己的“战绩”。开放的评价体制中收获知识、大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务，遵循低年级孩子学习活动的认知规律和心理需求， 依据2022版新课程标准评价建议，萌娃们排着整齐的队伍有序闯关，在轻松愉悦的氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。6月21日下午，闯关开始，降低了学生的测评压力，”

此次寓教于乐的闯关活动，安大两校区二年级的孩子们，合肥市西园新村小学北校西园、

活动现场，体育、同学们摩拳擦掌期待“通关”。涵盖了语文、为孩子们的表现都竖起了大拇指。采用闯关游戏的方式，基于小学低年级学生身心发展特点，迫不及待地想成为第一个闯关成功的人。每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋，同学们自信流畅的语言表达，让他们在快乐的游戏中体会学习的乐趣。内容涉及德育、劳育5大模块10项内容，体验成功，让孩子们在这种多元、带给老师们众多惊喜，美育、还提高了孩子们的创新能力和表达能力，乐游童年。健康成长、以多元的评价维度关注学科核心素养。智育、

来源：西小北校教务处 

编辑：袁丽丽

促进了学生综合素养的发展。甚至激动地跳起来，也让老师们发现了纸笔测试看不到的精彩，音乐、

为切实落实“双减”政策，