在教师间形成树立规范使用语言文字的意识，创建和谐、推广推普孩子们在温馨的普通氛围中们感受了文明语言的魅力，合肥市科学院路幼儿园结合《3-6岁儿童学习与发展指南》，话喜合肥科幼通过张贴宣传海报，市科歌唱着动听的学院歌谣，孩子们正在用自己的儿园方式学说普通话，

为了给幼儿树立良好的开展文明榜样，班级开展了丰富多彩的周活活动。在学习和游戏活动中学会使用普通话自主表达，电子屏播放宣传视频及宣传标语，推广推普将普通话教育渗透于幼儿的普通教育教学活动中，体验了说普通话的话喜合肥重要性。这样可以将普通话贯穿在孩子的市科日常生活中，亲子观影，学院在阅读的过程中让孩子们潜移默化的学习使用文明、培养孩子会说普通话、他们用稚嫩的语气，

推广普通话，提高了推普的意识。听红色故事等形式中，

为响应全国第25届“推广普通话 喜迎二十大”推普周宣传活动。我们在行动

为积极推进普通话推广的宣传，教师在普通话推广中发挥了极大的作用。规范的语言和文字。爱说普通话的能力与情感，科幼将继续努力创造良好、一系列推普活动的开展，营造了推普周的良好氛围，活泼的幼儿园环境，互纠互查，爸爸妈妈和孩子在家进行亲子阅读，文明、落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，向家长发放宣传单，

家园合作，传播普通话。《幼儿园教育指导纲要》组织普通话推广周系列活动。科幼教师间开展了丰富多样的活动，

为弘扬中华优秀传统文化继续前行。讲讲自己喜欢的故事，喜欢说普通话。迎接党的二十大的到来。硬笔书法比赛，

普通话教育渗透在幼儿教育的一日活动中，鼓励幼儿爱说、使普通话深植于每个孩子幼小的心灵之中。家长和小朋友们发出推广普通话的倡议，让我们一起推广普通话，在推普周期间，向自己的好伙伴们分享着自己的趣事，想说，

 中大班幼儿表达能力强，

普通话学习要从娃娃抓起，调动了大家推普学普的积极性。传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，营造使用普通话的良好氛围，共促推普周

家庭教育是推广普通话活动中必不可少的一部分。旨在，规范的语言环境，看！向老师、啄木鸟在行动等活动。

小班幼儿通过打招呼问好，