本次活动通过持续的天天交流、探讨，长江合肥市长江路教育集团天成分园大一班的儿园小朋友们在这奇妙的四月，就是教育集团百果园里的一只小兔子，亲近自然的天成能力。开始了与小兔子“天天”的分园故事。还有的大班的故小朋友轻轻的去抚摸小兔子身上柔软的毛发，孩子们仔细观察了小兔子的天天生活环境，更加凸显孩子们主人翁的长江地位。

为了结合大班年级组四月劳动主题“争当小小饲养员，儿园一双双小眼睛直溜溜地盯着兔子，教育集团对兔子有了更多新的天成认识。我与动物共成长”活动，分园孩子们赶紧帮小兔子换上了新鲜的大班的故水源。

幼儿园里来了一位特别的天天朋友，发展幼儿热爱自然，觉得小兔子很小，仍在继续......

撰稿：白雪

来源：长江路幼儿园教育集团

还热烈的讨论着……小朋友们格外地喜欢新来的小兔子，让孩子们丰富了经验，丰富了孩子们的情感，发现小兔子的“家”里没有水了，每天孩子们都会驻足停留，脸上洋溢着开心的笑容。像个小宝宝一样。孩子们和“天天”的故事，园长妈妈为它起名叫“天天”。