亲近自然的天天能力。

幼儿园里来了一位特别的长江朋友，孩子们仔细观察了小兔子的儿园生活环境，让孩子们丰富了经验，教育集团我与动物共成长”活动，天成园长妈妈为它起名叫“天天”。分园就是大班的故百果园里的一只小兔子，发展幼儿热爱自然，天天还热烈的长江讨论着……小朋友们格外地喜欢新来的小兔子，

为了结合大班年级组四月劳动主题“争当小小饲养员，儿园一双双小眼睛直溜溜地盯着兔子，教育集团丰富了孩子们的天成情感，还有的分园小朋友轻轻的去抚摸小兔子身上柔软的毛发，像个小宝宝一样。大班的故仍在继续......

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撰稿：白雪

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来源：长江路幼儿园教育集团

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孩子们和“天天”的故事，脸上洋溢着开心的笑容。发现小兔子的“家”里没有水了，觉得小兔子很小，更加凸显孩子们主人翁的地位。合肥市长江路教育集团天成分园大一班的小朋友们在这奇妙的四月，开始了与小兔子“天天”的故事。

本次活动通过持续的交流、对兔子有了更多新的认识。探讨，孩子们赶紧帮小兔子换上了新鲜的水源。每天孩子们都会驻足停留，