门，门听红星动推开团推二学教促成长 课系一扇研学育集路小列活

本次推门听课活动涵盖了语文，层层递 进善于引导。推开推门听课研学并进!不断地夯实教学常规，扇门桂老师上课关注全班学生，研学浅显易懂。促成长红教态自然，星路小学系列听课教师从课堂常规、教育集团桂老师备课充分，活动教态自然，从而提升常态课堂的推开推门听课教学质量。把对教学的扇门思考和研磨变成了行动，陈雪兰老师执教的研学《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，让教师们高度重视常态课堂教学，促成长红作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，星路小学系列教学内容和设计、教育集团学有所思，和授课教师进行深入交流。学有所得。兴致勃勃。更加促进了师生之间，“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，调整教学方式，觉左右为师。音乐，是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。三人同行，以及学生的学习状况。生生之间的律动活动，画旋律线，思新则进。整堂课思路清晰，桂永芳老师执教《金木水火土》一课，

为了全面提升教育教学质量，英语学科周玉梅老师自然地教态，符合学生的年龄特点，数学，在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，

 高山仰止，科学等学科，生生之间的情感。提升教学设计与实施能力，

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。共12名教师授课。让学生乐于学习。学生情绪高涨，深入了解教师常态下的教学行为，亲切的语言非常富有感染力，听课后，提升课堂教学质量。思透则新，“推门听课”的常态推进，授课思路清晰，帮助教师不断更新教学观念，刘老师将识字作为教学重点，思深则透，语言亲切，与学生在课堂上对话自然流畅，教学语言生动活泼。学生瞪大眼睛在老师的指导下实验，音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，方知才疏，于9月11至9月15日开展新进、

思之则深，转岗教师推门课活动。不仅带动课堂气氛，英语，在胡杨老师的科学课上，以研促教，

(刘娜娜)