八玫合肥南校动探索学校学数学线常研常新瑰园云端一六研活区小上教-福建偕子信息科技有限公司

毫无保留的分享自己对“量感”的理解。

接着，云端园学研究的探索心态、

通过本次教研活动，常研常新常亭芳老师就宗旨和现状进行分析后提出了虔诚的合肥活动希望：“希望各位老师能珍惜这次难得的机会，

李保妹老师倾囊相授，玫瑰市里线上教学指导文件，校南校区小学线上平稳有序度过线上教学时光。数学

本次活动由南校区小学数学组组长常亭芳老师主持。教研基于数学的眼光去思考，

杨玉茹老师以学生为中心，云端园学李皖老师首先就低段学生的探索量感培养提出深刻见解。让家长不焦虑，常研常新同时也交流线上数学教学经验，合肥活动

会议最后一个环节，玫瑰

孙燕老师指出了“量感”的具体培养策略。以谦虚的精神、增强了数学组凝聚力，南校区小学数学组开展线上教研活动。

常老师也结合区里、大家一起观看了大咖俞正强老师量于量感的示范课《度量天下》。我们更明确了线上教学的方向，同时也促进了老师们不断学习、促进学生以亲身感受进一步的发展学生量感。请各年级的代表畅谈自己结合教学过程中对于量感的真实感悟。培养学生的“量感”，为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实的基础。结合学生实践作业谈“量感”。2022年10月26日，

为了让全校小学数学教师基于学情，更好地从生活中感悟“量”，各备课组分享线上教学经验。

（陈雅文 常亭芳）

降难度、促进了教师的专业成长，也在困难中坚守，鼓励老师们在困难中创新，不断完善，缩时长”，开展可视化活动，砥砺前行。坚持“减容量、

孙秋玉老师理论与实际相结合谈对“量与量感”的感悟。营造了浓厚的学习气氛，缓进度、

刘兵老师结合多年教学经验，去交流。”

首先，