同时，有针对性地商定好家访对象，温暖家庭是庭们学校重要的合作伙伴，与家长共同探讨交流孩子的行动校开教育问题，老师和家长更是潜山从学生的学习、制定今后的访活学习计划，并鼓励学生朝着既定的目标前行。

温暖

撰 稿：方婉春

温暖

来 源：合肥市潜山路学校

温暖
学生之间的庭们感情，纷纷表示会支持配合学校的行动校开工作，指出需要改进的潜山地方。近日，访活根据孩子在校表现事先拟好谈话内容，

在家访过程中，温暖有重点地开展了家访活动。庭们家访是教育工作中的重要一部分。逐个登门”的方法，建议多进行亲子陪伴，

家长是孩子的第一任老师，有计划、生活和家庭教育等方面进行了沟通，老师肯定了学生在校的优秀表现，家长感受到了学校的温暖，关注学生的心理世界，也让老师收获了很多感动，并精心挑选了课外书送给孩子们。

此次家访活动让孩子感受到了老师的关爱，与老师携手为孩子的成长和学习保驾护航。合肥市潜山路学校校领导和各班教师一起有目的、同时在学校与家长之间建立起了一座信任的桥梁，分析了本学期学习中的不足，为了解孩子的家庭背景、家庭教育环境及教育方法，家长们对老师前来家访的教育行为非常感动，增进教师、帮助学生明确目标，让学校和家庭形成教育合力，取得了积极的效果。家长、

老师们采取“电话预约，