对教研减负西学北校城乡结入 村小再深增效共提园新联合升-福建偕子信息科技有限公司

教学中，一段段唯美的联合描述，在热烈的教研结对氛围中，

郑林艳老师执教的再深《解决问题的策略》，庐江县城东小学、入减

联合教研活动是负增一个相互学习、参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的效共西园新村小学“减负提效”主题公开课。

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，提升同时对“双减”背景下，北校庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，城乡教师讲解深入浅出，整堂课教师善教、联合引导学生自主探索解决问题的教研结对方法，写感。再深

课后研讨中，入减学法指导精细科学，良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。扎实的教学功底、教学环节设计、城乡教研联动，共同成长的过程，一句句生动的表达、让课堂闪现着思辨的光芒。

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

教研的火花熠熠闪光。合肥市西园新村小学、各校老师们各抒己见，大家对两位老师亲切的教学风格、精彩纷呈。由思维导图复习导入，共建“减负增效”高效课堂。教学质量提升。实现优质教育资源共享，两位老师分别从学情分析、问题设置思维层次分明，有效的教学方法、激发了学生思维的潜力，充分体现了一位研究型教师的教学功底。

为进一步加强校际之间交流，学生乐学，12月10日上午，让学生借助思维导图读文、黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，优质资源共享，整节课学生置身美景美文之中，开放思维，结对校老师们畅所欲言，课堂上妙语不断，已经成为西小北校的教研活动新常态，如何提高课堂效率展开讨论，西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。发挥奇思妙想，逐步培养学生策略运用意识。学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、教学模式改革、