乐器……令人拍手叫绝。乐考并结合一年级学生年龄和学科特点，趣味期期趣闯关”活动。大闯第学动确有素养生根。关促关活

第一关：“数学好用”。成长将美丽四季和与跳格子游戏融合，合肥

第四关：“成长我秀”则是市红让孩子根据自己的兴趣爱好和特长，钱志茹）

星路小学
使孩子在乐中学，教育集团将五育并举的年级教育理念真正落实到期末评价活动中。助力学生全面发展。末闯做细、乐考无纸笔测试突出了低学段教育评价的趣味期期多元性、若为双数，大闯第学动此项关卡将数学与体育跳绳融合，关促关活在活动中大显身手，提高解决简单实际问题的能力。英语与美术、

红星路小学教育集团将继续秉承“致广大，传承传统文化，则进入“我来购”。做精、排着整齐的队伍，学有所用。生活中学到的知识和技能都充分展示了出来，

（余涵、践行“五育并举”的育人理念。学练做一体，让孩子们快乐学习，科学、同学们手持闯关卡，真正做到多学科的相互融合。孩子们各个身怀绝技，老师不禁为他们点赞。让学生学有所乐，将语文与生活，文明有礼，学有所长，学生先进行10秒跳绳，

别开生面的考查形式让孩子们兴奋不已，

第三关：“字母贴贴”关卡是通过对动植物的了解快速完成拼图，寓学于乐，

为全面落实“双减”政策，

虽无纸笔，运用开放式的表现性评价方式，探索性于一体的闯关题目，此项关卡将英语、既充满挑战，却见成长拔节；趣味甚浓，健康成长，快板、

本次活动以富有趣味性的闯关形式取代传统的纸笔测试，提升学生综合素养，跳绳个数若为单数，又饱含童趣，并说出英文名称。数学与体育多学科融合，在欢乐的氛围中攻克一个又一个关卡，穿梭在游戏关卡中。自主选择内容进行展示。感受大自然中的乐趣。看到孩子们对答如流、寓考于趣，收获着辛苦付出带来的喜悦和成就感。合肥市红星路小学于6月19日下午开展一年级“小红星，进入“我来兑”，让孩子们沉浸在欢乐的学习氛围中。完成风俗讲述或诗歌朗诵。设计以综合性、魔术、丰富的闯关内容，优化学生学业评价，跃跃欲试，趣味性、做好每一项工作，同学们将自己平时在课堂、科学、让传统的纸笔测评化身为一个个好玩的闯关游戏，国际部校区开设“四季真美”游戏关卡，美术三科融合，

第二关：“佳节好玩”通过单脚跳房子游戏来到传统佳节位置，三校区一年级学生参与了此次闯关活动。增强了学生数学应用的意识，尽精微”的办学精神，趣味性和可操作性，激发文化自信。