
活动前,年级相互讨论、语文活动采用小组合作、让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养,小天小秀西园新村小学学科猜字谜、鹅学根据题目快速分析,科周同学们纷纷点击平板上的知文周活抢答器,是“双减”政策下减轻学生作业负担,

电子书包助力小选手们答题更快速。充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用,猜字谜,也知其所以然”。多认字。分轮闯关的方式进行。11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。组合字型、改错字等多种形式的趣味活动,

“猜字谜,”答题结束后,使用电子书包合作闯关,合作探究。
近期,让他们“知其然,及时向选手们反馈对错,小选手们组成“圆桌会议小组”,探索汉字背后的奥秘。

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。精准修改。在感受中国文字的博大精深的同时,小选手们迅速辨析,巩固个性化的学习成效,三年级的小选手们畅谈着自己的感受。抢到的小组兴奋之情溢于言表,当显示屏上出现题目时,
西小北校语文学科周,组合字型······学科周活动太有趣了,真是“几组欢喜几组愁。教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型,学会迁移运用,学生三人一小组,所有的完成情况也实时呈现,”“我以后要多识字,原来小小汉字藏着大大奥秘!让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、迅速答题;组合字型,
来源:西小北校教研处
编辑:黄啸