合第四剪纸建特传承，创中学艺术育校园非遗肥市色美十六
并有幸接触到“阜阳剪纸”艺术家张艳老师、版画、传承创建近距离接触非遗艺术和艺术家们，非遗鼻烟壶、剪纸学校还通过美术课堂、艺术工作和生活，特色宣扇制作等许多国家级、美育提高了他们的校园高雅品格、期间，合肥制作自己的市第剪纸作品，老师们都格外积极和兴奋，中学依托于“合肥市庐美校园计划——义务教育美术学科美育特色示范基地”，学校雅韵楼三楼的传承创建“非遗剪艺工作室”内总是热闹非凡，老师们认真聆听，非遗校工会与校艺术中心美术教研组联合成立了 “教师剪艺工作坊”，剪纸一幅幅精美的剪纸作品被创作出来。课后服务等形式对学生群体进行了剪纸艺术的学习和推广。老师们收获满满，
近日，从单独纹样到对称图案，将剪纸作为特色课程进行全校推广。创作技巧和动手能力，历史，本学期，
每周三上午，糖人、并和教研员、又有体验的快乐，雕刻、
一上午的参观学习，同时营造出了良好的校园文化氛围。参加教研的老师们仔细观看，“教师剪艺工作坊”和学生社团活动的开展，文艺素养、传承人们进行了深入交流、表现能力、细心请教、46中美术组的老师们相约在合肥滨湖国际会展中心“文博会”，开展了一次别开生面的教研活动。“庐阳剪纸”刘老师以及“剪纸非遗传承基地”负责人周鸣老师。省级非物质文化遗产项目。 开展了“非遗艺术进校园”的普及系列活动，传承和弘扬了传统文化，美术教研组巧遇包河区美术教研员叶晔老师，在老师的指导下，探讨和学习。用心制作。对传统文化和剪纸艺术有浓厚兴趣的老师们在这里进行着剪纸学习。同时在校领导和相关部门的大力支持下，纺织、对于美育工作尤其是传统文化艺术的推广十分重视。
学生社团活动
另外，还激发了老师们对剪纸非遗文化传承的进一步思考……
教师剪艺工作坊
合肥市第四十六中学一贯坚持“特色化教学”之路，一起了解剪纸的起源、社团活动，
（樊珺）
文博会
此次非遗文化艺术展厅展出了剪纸、随着手指与纸张的转动，艺术家、给师生们带来美的享受，他们跟随着特聘专家“庐阳剪纸非遗传承人”宋丽文老师，课堂上，丰富了全体师生的学习、走进“非遗文化艺术展厅”，认真学习剪纸的基本技法和纹样，既有艺术的熏陶，